【新唐人北京时间2023年12月06日讯】总部位于巴黎的经济合作与发展组织表示,最新调查显示,全球的青少年阅读、数学和科学技能成绩普遍出现大幅度下降。
据路透社报导,周二(21月5日)经合组织(Organisation for Economic Cooperation and Development,OECD)在其最新的全球学习标准调查中表示,去年,来自81个经合组织成员国和伙伴经济体的近70万名学生(代表全球 2900万学生)参加了阅读、数学和科学技能测试(PISA)
与上次2018年测试时相比,经合组织国家的阅读成绩平均下降了10分,数学下降了15分,相当于一年学习量的四分之三。 数十个国家青少年的数学和阅读技能出现了前所未有的下降,而新冠疫情导致的学校停课只是部分原因。
经合组织表示,在接受调查的81个国家中,超过一半的学生数学成绩出现下降,德国、冰岛、荷兰、挪威和波兰的数学成绩下降尤其严重。
研究发现,在经合组织国家中,平均四分之一的15岁青少年在数学、阅读和科学方面表现不佳,这意味着他们无法使用基本算法或解释简单文本。
经合组织教育部主任安德烈亚斯·施莱彻(Andreas Schleicher )在yabo88官网发布会上表示,“新冠疫情可能发挥了一定作用,但作用不大”,“更有可能存在潜在的结构性因素,我们教育系统出现了问题,政策制定者应该认真对待。”
调查报告说,“早在疫情爆发之前,教育轨迹就很负面。这表明教育系统的长期问题也是导致成绩下降的原因。”
经合组织表示,这种下降并非不可避免。报告指出,在新冠疫情学校停课期间给学生提供额外教师支持的国家得分较高。成绩较差的往往是那些使用手机的比例较高及教师短缺的国家。
哪些国家表现最好
新加坡在数学、阅读和科学方面名列世界第一,数学平均分575分,阅读平均分543分,科学平均分561分。该国学生的科学成绩提高了10分,数学成绩提高了6分,成绩领先经合组织同龄人三到五年。
阅读能力排名前三的国家是新加坡、爱尔兰和日本,而科学平均分最高是新加坡、日本和澳门,数学方面表现最好是新加坡、澳门和台湾。
报告补充说,“尽管面临挑战,但自2018年PISA以来,仍有31个国家和经济体至少保持了数学成绩。其中,澳大利亚、日本、韩国、新加坡和瑞士保持或进一步提高了水平,得分范围为487至575分。”
除了新加坡,香港和韩国学生的数学和科学方面也表现出色,爱沙尼亚和加拿大学生成绩也不错。
阿联酋在全球教育排名中保持了领先地位,但阿联酋和沙特阿拉伯的学生得分低于经济合作与发展组织(OECD)的平均水平。
PISA是一项针对15岁学生在阅读、数学和科学方面表现的国际评估,每三年进行一次,于2000年推出。
各国教育政策制定者密切关注PISA,因为这是最大规模的国际教育表现比较。
(记者李郦编译/责任编辑:林清)