【新唐人北京时间2022年03月06日讯】休斯顿教育局公布，百分之七十三的三年级小学生的读书能力没有达到年级标准。本周三，休斯顿举行读书日活动，鼓励小学生读书兴趣。
3月2日是普及阅读能力的“休斯顿读书日”(Houston Reads Day)。休斯顿独立学区HISD教育局长Millard House来到休斯顿东北部的Bruce小学，为二年级的一个班级朗读故事书。
教育局公布，休斯顿地区有百分之四十一的孩童缺乏上幼儿园的准备，百分之七十三的三年级小学生的读书能力没有达到年级标准。学生在三年级的阅读能力，是高中能否毕业的一个预测指标，甚至预测未来人生可能陷入犯罪、失业，流落街头的困境。
“休斯顿读书日”是由本地非营利组织Literacy Now “文化素养夯”发起的，以促进孩童和家庭的读写能力，改善社区。
参加当天“休斯顿读书日”还有休斯顿“德州人”橄榄球队代表等等，共计有四百人的义工队，到本地的31所小学，为学前班到三年级的小学生，举行现场读书会。
新唐人记者易永琦休斯顿报导
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