【新唐人2015年04月15日訊】紐約州的州考這個星期就要開始了,對於州考使用的共同核心標准考試題,一直都是學生和家長關心的話題,下面我們來聽一聽教育專家有甚麼建議。
「共同核心標準」考試是一套適用於從幼兒園到高中的教學標準,得到了聯邦政府和州級立法機構的強烈支持,其目的是提高全美中小學的教育質量,提升學生的思維和實際動手能力。目前,全國有40多個州採用共同核心標準,紐約州是其中之一。
紐約市教育局資深輔導專員黃金利博士:「這個考試目前是針對3年級到8年級學生為主。」
共同核心標準的州考,不僅測試學生的基本技能,還要求學生在閱讀中進行思考。
紐約資深教育家朱寶玲:「你如果說,3乘以3等於9你答對了,但是你不知道是3+3+3=9這個原理,你這個題目就沒有分數。」
紐約州開始實施共同核心標准考試後,考題難度增加。
紐約市教育局資深輔導專員黃金利博士:「把難度提高,然後給學生考,那考出來不好,說學生不好。可是裏面的內容,根本就沒有在平常的課程裏面教的話,你不能怪學生啊。」
如果是新移民學生,先學習兩年以後,在5年級後參加考試比較合適。
紐約資深教育家朱寶玲:「不止是語言的問題,還有文化的差異。所以在考試題目上面,他們不一定能夠掌握。這種時候家長應該理解,讓他不要參加,否則有挫折感,一有挫折感的話,孩子就不太想去唸書了,就影響他後面的讀書和成績。」
有報告顯示,在去年的紐約州標准考試中,有75所紐約市公立學校的全年級學生在數學和閱讀考試中都不及格。
紐約市教育局資深輔導專員黃金利博士:「學生的程度起點已經都很不同的,比如說移民的學生,不好的原因是甚麼?他的環境本身就是差異很大啦。現在很大的錯誤觀念呢,對成績好壞表現的學校啊,只看那個結果、考試,沒有看學生起點,每個學校是否一樣呢?」
支持考試的一般觀點認為,通過考試可以掌握學生需要提高的方向。
紐約資深教育家朱寶玲:「參加之後可以知道自己的程度,和州的程度比較,你在甚麼定位,你就知道你努力的方向。」
如果新移民學生學習跟不上要補習,也需要謹慎選擇補習班。
紐約資深教育家朱寶玲:「選擇補習的地方也要注意,不要那些完全告訴你答案的地方。家長要多花點時間,替孩子做一個好的選擇。」
從2022年起,共同核心標準州考的英文及格分數將提升為75分,代數的及格分數線則將為80分,難度更大。
新唐人記者陳曉天、唐誠紐約報導