畫地圖造模型 地理課動手做

【新唐人2012年12月13日訊】(中央社記者陳至中台北13日電)教育部公布最新一波十二年國教微電影,台北市木柵國中教師張建維,用手繪地圖、製作模型等方式教地理,成為活化教學典範。

教育部為鼓勵中小學改變教學方式,每週在網路上公布一部微電影,至今已是第9部。

翻開地理課本,眾多的地圖總是讓人頭昏眼花,張建維為了教地圖的原理,讓學生動手繪製台灣地圖,每個人都可以設定自己的主題,將生活經驗融入地圖之中,並在課堂上分享。

許多學生經過這一次練習,再也不怕看到地圖,張建維運用相同的原理,讓學生製作地理模型、製作簡報、操作軟體,學生不再是被動聽老師講,而是在分享、表現中,將課堂知識潛移默化進腦中。

不過,上張建維的地理課,可沒想像中輕鬆,因為他總是預先交代許多家庭作業,包括看課外書籍、上網查資料,甚至是收看電視節目。張建維認為,事前預習可以鼓勵學生對自己負責,只要老師給予足夠的信任,設計的作業自由度夠,學生從中獲得樂趣,就不會想去抄襲。

張建維說,過去台灣教育總是「老師拚命講,學生安靜聽」,要改變不是一件容易的事。但他相信,多元活潑的教學方法有益於學習,「就繼續做下去吧,要做個不以現況自滿的老師。」

相關文章
評論
新版即將上線。評論功能暫時關閉。請見諒!